Chiny zamykają Taktsang Lhamo Kirti Monastic School

Tybetańskie Centrum Praw Człowieka i Demokracji

Uczniowie przed bramą główną Taktsang Lhamo Kirti Monastic School. fot. TCHRD

Według wielu źródeł chińskie władze rejonu Ngaba zamknęły szkołę Taktsang Lhamo Dzoge (chiń. Ruangui, powiat Zoige) w Suyczuanie 8 kwietnia 2008.
Jak podają źródła – podstawowym powodem było to, że wielu uczniów uczestniczyło 15 marca w demonstracjach przed biurem powiatu razem ze starszymi mnichami z klasztoru Dzoge. Po zamknięciu szkoły odesłano uczniów, zarówno nowicjuszy, jak i dzieci, do domów.

Szkoła, od czasu założenia w 1986, była pod opieką uczonego Dzoge Aku Nima i składała się z jedynie trzech klas, a lekcje odbywały się głównie w klasztorze i w pokojach mnichów.
Odrębna szkoła została założona w 1996 roku z funduszy zdobytych przez przewodniczącego komitetu zarządzającego Alak Lungtsang Nangwa Rinpoche.

Także w przeszłości szkoła nie była wolna od rządowych ingerencji. W 1998 roku chińskie władze siłą przejęły zarządzanie szkołą dwa lata po jej założeniu. Jednak niezależnie od przejęcia szkoły przez chińskie władze, była prowadzona i zarządzana bezpośrednio przez klasztor Taktsang Lhamo Kirti aż do jej zamknięcia 8 kwietnia br.

Taktsang Lhamo Kirti Monastic School kształciła mnichów nowicjuszy poniżej 18 roku życia i dzieci z okolicznych koczowniczych rejonów w dziedzinie języka tybetańskiego, literatury i filozofii buddyjskiej. Przed zamknięciem szkoła była domem dla 504 nowicjuszy i dzieci świeckich z sąsiedniej okolicy. Większość dzieci pochodzi z biednych, wiejskich terenów koczowniczych, nie mających dostępu do innych ośrodków edukacyjnych.
Klasztorna szkoła była dobrodziejstwem dla biednych rodzin koczowników, którzy z trudem zarabiają na swoje utrzymanie i nie są w stanie zarobić na edukację dzieci.

Pomimo tego, rządowa agencja Xinhua ogłosiła 25 marca, że większość szkół w regionie Aba wznowiła zajęcia po unormowaniu się sytuacji w regionie.
Zamknięcie 8 kwietnia szkoły Taktsang Lhamo Kirti na czas nieokreślony nie było poruszane w oficjalnych mediach.

Klasztorne szkoły zawsze były głównym źródłem edukacji dla Tybetańczyków w Tybecie. Podobne szkoły zawsze spełniały potrzeby edukacyjne wszystkich, których nie stać na wygórowane opłaty za szkoły nałożone przez rząd. Takie szkoły zawsze były celem ataków chińskiego rządu , które miały, według niego, nauczać „separatystycznej” ideologii, a w rzeczywistości edukacja w nich oparta jest na tybetańskiej kulturze i filozofii buddyjskiej.

TCHRD jest głęboko zaniepokojona losem uczniów i wzywa chińskie władze do ponownego otwarcia szkoły.

źródło: TCHRD